舞蹈教案

舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。

舞蹈教案 篇1 活动目标 在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。 迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方式，初步学跳集体舞。 感受“小蚂蚁”在一起快乐的心情。

舞蹈教案 篇1 教学目标： 培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 用自己喜欢的表现方式表现舞蹈者的姿态。 激发学生热生活、热爱艺术的情怀。 教学重、难点： 感受舞蹈的快乐，并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。 用自己喜欢的方式表现舞蹈者的姿态。

舞蹈教案 篇1 活动目标 舞蹈基本功节奏的训练。（难点） 幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。（重点） 幼儿体会舞蹈带来的快乐。 活动准备幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。 活动过程 开始 教师带幼儿做基本功热身。

幼儿舞蹈教案

幼儿舞蹈教案 篇1 活动目的： 让孩子感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。 让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。 为孩子们描绘农村的孩子们在田间拾豆豆时那顽皮、愉快而又朴实的形象，培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。 活动准备： VCD，歌曲碟。

幼儿舞蹈教案 篇1 蹲： 五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟 踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合 小涮腰、横拧组合 各民族舞姿组合：大掖步、卧点、扑步 丰富节奏。

幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标：观赏表演，并乐意、大胆地学做演员表演。体验同伴间互相帮助、友好交往的友情。活动准备：音乐《森林狂想曲》；鸭子、青蛙、孔雀、啄木鸟、兔子、柳条等头饰。活动过程：情景：小鸭学跳舞 幼儿观看表演，老师故事旁白，至“小鸭子难为情地躲到柳树下。

一）引导幼儿发现问题（困难）及时尝试解决，再次随音乐完整舞蹈。（二）邀请客人老师跳双圈集体舞，分享双人舞舞蹈的快乐 延伸活动：表演区：将乐曲光盘投放到表演区，鼓励幼儿在活动区时间继续与舞伴共同创编动作，体验舞蹈的快乐。户外活动：也可在户外活动时，带领幼儿继续跳双圈集体舞。

组织幼儿跟音乐完整跳集体舞，提醒幼儿注意舞，提醒幼儿注意动作的变化及动作的合拍和协调。《朋友舞》大班教案2 　 　活动背景 经过一年的集体舞教学研究，孩子们积累了一定的舞蹈经验，能较好地演绎单圈、双圈集体舞、队列舞等有固定队形的舞蹈。但对于更为自由、开放的广场舞却从未接触过。

幼儿舞蹈《星星真美丽》的教案如下：教学目标 激发天文兴趣：通过《小星星》这首歌曲，激发孩子们对天文知识的兴趣。 提升数数能力：结合舞蹈动作，让孩子们在游戏中学会数数，提高数学能力。 培养创造力与想象力：通过舞蹈动作的设计，培养孩子们的创造力和想象力。

小班舞蹈教案《快乐星猫》

小班舞蹈教案《快乐星猫》的设计如下：教学目标 情感目标：通过舞蹈教学，让孩子们感受到快乐、自信和正能量的传递，培养他们积极向上的生活态度。 技能目标：学习并掌握基本的舞蹈动作，如摇摆、跳跃等，提高身体协调性和节奏感。 认知目标：认识并理解“快乐星猫”这一角色，体会其传递快乐的精神内涵。

我是一只猫，一只快乐的星猫，周围冒起泡泡，音乐的符号跳跃着。我是一只猫，带给你热闹，一起来舞蹈，你快乐就好。我的身体摇摇，嘴巴翘翘，我是快乐星猫，从不睡懒觉，身边阳光围绕，闻到快乐的味道，一起大声叫喵喵喵。

在一片充满活力的环境中，一只快乐的星猫带着大家一起来舞蹈。它是一只猫，却拥有人类的智慧，用音乐和舞蹈传递快乐。周围冒起泡泡，仿佛整个世界都被它的歌声和舞步点亮。这只快乐的星猫，用它的身体摇摆，嘴巴上翘，展现出无比的自信与骄傲。它不畏惧懒觉，因为身边总有阳光围绕，闻到的是快乐的味道。

幼儿舞蹈启蒙班教案

1、幼儿舞蹈启蒙班教案篇一 《摇摆舞》【活动目标】学习集体舞，感受和表现乐曲轻快、愉快的情绪。感知简单的节奏型，尝试做出即兴动作。在集体舞中准确的交换舞伴，享受交换舞伴、与舞伴共舞的快乐。

2、幼儿舞蹈《星星真美丽》的教案如下：教学目标 激发天文兴趣：通过《小星星》这首歌曲，激发孩子们对天文知识的兴趣。 提升数数能力：结合舞蹈动作，让孩子们在游戏中学会数数，提高数学能力。 培养创造力与想象力：通过舞蹈动作的设计，培养孩子们的创造力和想象力。

3、幼儿舞蹈教案 篇1 第一节：教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

4、学跳双圈舞：向幼儿介绍《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈，引导幼儿站好双圈，一起学跳圆圈舞。延伸活动： 户外表演：教师与幼儿可以一起到操场上，共同表演《洋娃娃和小熊跳舞》，增强幼儿的表演欲望和自信心。

5、【篇一】幼儿园舞蹈教案：小班 活动目标： 感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 出示课件，引起幼儿兴趣。

6、【 #教案# 导语】做一个详细的舞蹈教案，让小班幼儿初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一：《我爱我的幼儿园》 【活动目标】初步学习听前奏演唱歌曲。能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。

幼儿的舞蹈教案怎么写

幼儿的舞蹈教案可以按照以下结构进行编写：教学目标 培养兴趣：旨在培养3至6岁幼儿对舞蹈的认识和兴趣。 专业技能：教授幼儿基本的舞蹈专业技能和技巧，以中国舞为基础，结合个人选择和创编。教学任务 音乐节奏：通过综合练习，让幼儿识别音乐节拍，按照音乐节奏跳舞。

幼儿舞蹈教案 篇1 第一节：教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

学习小兔子跳跃：教师示范小兔子跳跃的动作，幼儿模仿。 组合动作：教师将小兔子跳跃与其他简单动作组合，幼儿练习。 随音乐跳舞：幼儿随音乐完整跳舞，教师指导。教案四： 活动目标： 学习花朵绽放的舞蹈动作。 培养幼儿的想象力和创造力。 感受舞蹈的柔美。

幼儿舞蹈《星星真美丽》的教案如下：教学目标 激发天文兴趣：通过《小星星》这首歌曲，激发孩子们对天文知识的兴趣。 提升数数能力：结合舞蹈动作，让孩子们在游戏中学会数数，提高数学能力。 培养创造力与想象力：通过舞蹈动作的设计，培养孩子们的创造力和想象力。